梁河县2011年微型课题结题奖励人员名单
一、中学组
学校 |
主持人 |
课题名称 |
结题或等级 |
曩宋中学 |
赵兴源、邵维胜 |
学困生转化 |
一等奖 |
大厂中学 |
王满珍 |
改善农村初中英语口语教学困难的研究 |
一等奖 |
小厂中学 |
杨智聪 |
弱势青年的行为现象分析与思考 |
一等奖 |
平山中学 |
罗逵荣 |
对如何提高农村中学生课外阅读能力的探索 |
二等奖 |
勐养中学 |
李巧灵 |
浅谈在初中英语教学中如何使用有效激励策略 |
二等奖 |
勐养中学 |
李巧灵、李新会 |
民族地区七年级英语的入门教学研究 |
二等奖 |
小厂中学 |
杨明尚、杨从益 |
农村留守中学生心理健康问题及其对策 |
二等奖 |
九保中学 |
杨丽菊、张艳红 |
中学语文如何提高学生的阅读能力 |
结题 |
曩宋中学 |
杨黎立 |
初中数学“五个一”主题教研活动形式的实践研究 |
结题 |
芒东中学 |
罗洪灵、郭自富、杨可新、杨荣陆 |
探究物质分类的有效教学方法 |
结题 |
梁河一中 |
赵兴助 |
如何激发学生学习化学的积极性 |
结题 |
梁河一中 |
黄得炎、向明魏、尹以权 |
创设目标,引导“学困生”---梁河一中“学困生”转化研究 |
结题 |
职业中学 |
段生荣、段宇晓、瞿建祥、孙聪婷 |
“三生教育”为梁河职业高级中学学生学习成长构建创业平台 |
结题 |
小厂中学 |
黄升福 |
信息技术与英语教学有效整合 |
结题 |
河西中学 |
龚 成 |
初中学生学习数学不同内容中的思维障碍分析及消除研究 |
结题 |
河西中学 |
封履柱 |
共青团活动对中学生创新精神和实践能力的培养 |
结题 |
河西中学 |
尹平帮 |
农村中学后进生的转化策略 |
结题 |
民族寄宿制学校 |
陈朝书 |
如何使语文课堂富有生命力 |
结题 |
二、小学组
学校 |
主持人 |
课题名称 |
结题或等级 |
大厂小学 |
杨荣林、董保升 |
培养小学中高年级学生数学学习习惯的研究 |
二等奖 |
遮岛小学 |
董保秋、张艳华 |
如何在教学中缩小学生差异 |
二等奖 |
曩宋育才小学 |
闫培芳 |
如何培养小学生的作文兴趣爱好 |
二等奖 |
曩宋芒东小学 |
杨晓梅 |
识字教学中如何激趣 |
二等奖 |
曩宋育才小学 |
寸丽萍 |
“数学广角---鸡兔同笼”教学研究 |
二等奖 |
遮岛小学 |
尹丽梅等 |
转化学困生 |
结题 |
遮岛小学 |
杨从江等 |
浅谈体育教学中学生兴趣的培养 |
结题 |
河西光彩 |
|
如何让学生写好句子 |
结题 |
河西来连 |
张自荣等 |
远程教育在边远山区教学中的作用 |
结题 |
平山小学 |
李祥省等 |
小学语文阅读教学的课堂及结构 |
结题 |
平山小学 |
李继康 |
如何实施有效课堂教学 |
结题 |
大厂小学 |
杨从香等 |
提高农村小学班主任素养的研究 |
结题 |
小厂小学 |
杨根辉等 |
农村小学学困生转化开发研究 |
结题 |
九保小学 |
张瑞凯等 |
走进学困生 |
结题 |
勐养小学 |
刘仙娣等 |
论小学生如何提高数学应用题的解决能力 |
结题 |
曩宋弄别 |
曹艳团等 |
小学生听、说能力的起步训练 |
结题 |
曩宋马茂 |
李本佑等 |
真实与趣味共存 |
结题 |
芒东小学 |
张伟达等 |
信息化建设在教学中运用的研究 |
结题 |