云南师大“国培计划(2016)”教师培训(梁河)跟岗研修 心得体会

作者:杨从庄 来源:遮岛小学  点击数:  更新时间:2016年10月25日

云南师大“国培计划(2016)”教师培训团队置换脱产研修项目(梁河)

                        (小学体育)

 

 

工作简报

 

 

第二期

 

2016年10月21日

 

高新一小跟岗研修专辑

 

 

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到昆明高新第一小学跟岗研修心得体会

---学员:杨从庄

10月17日至10月21日我有幸到昆明高新一小跟岗学习。我感到培训受益匪浅,收获很多,更新了理念,开阔了视野,结交了朋友。在跟岗学习的这些日子里,每一天对于我来说都有触动,无论从形式还是从内容上都让我学到了很多知识。

  17日早上7:30,我怀着激动的心情赶往昆明高新第一小学。下了公交走进校园,呈现在眼前的是教学楼顶的办学理念

尊重差异  赏识个性  让每一个生命的色彩更加绚丽 这是他们的办学理念。校门口的牌坊石深深的刻着培养目标

为把具有现代素养、世界眼光、富有人格魅力的人送给社会打好基础

 

 跟岗学习的内容:每天至少听指导教师一到两节的课,并与任课老师交流心得,参加了两次教研活动,并坚持写当日的研修日志。上了一节交流课,指导老师对课的得失进行点评和交流。昆明高新一小教师热情好客,指导教师和体育人士毫不保留,一起交流教学经验。我的体会有以下几点:

 

一、    认真完成导师布置研修作业

第一是向王猛老师学习花式跳绳即:1、“开、合”跳;2、 单脚连续跳(弹踢);3、弓步、并跳、弓步 ;钟摆;勾脚点地等内容。组合:1、双人前后组合跳  2、双人左右组合跳

第二做好4个观评课记录,一个大课间编排记录。

第三对王老师的“有趣的跳绳”课教学设计有启发,并进行了改进。

第四是完成了王老师布置:做一个水平二篮球教学单元教学计划和一个教学设计。

 

二、在校园文化方面,他们的办学理念“尊重差异 赏识个性 让每一个生命的色彩更加绚丽”,文化宣传栏和名人名言都是以人为本的精神内涵贯穿其中。

三、学校制度:感触我心灵的是教师的敬业精神。教学楼前的走廊有这样一条名言:“尊敬的老师:带着爱心和激情去耕耘,你将播种祖国的希望与未来”。这句话打动我的心灵,印象很深。 校务一览里是本周的学校工作计划表以及本周例会工作报表,工作报表即有对上周工作完成情况的统计,又有对上周工作的落实情况的反思,还有对下周工作的具体要求和工作重点。我还参加了学校的体育“赛课”活动, “赛课”是:在推出学校优秀教师进行展示课,上课时间为35分钟,接下来评课10分钟,这样的活动在提升教师教学水平的同时,也促进了青年教师的成长,值得借鉴与学习。

四、学生习惯养成及管理:在这段时间让我感触最深的是学生习惯养成及管理方面,早上大课间活动,排队上下楼梯,按固定路线有序出进教室。就餐文明礼貌,各班级按时排队打饭。城市的孩子中午包括所有教师是没有午休的,在午间写字课时发现,在写字课之前会由“红领巾广播台”播放写字具体要求:端端正正写字,堂堂正正做人。而在写字课开始之后发现:在高年级的写字期间,并没有任何老师盯班,同学们都能坐端正且能按要求写字。这反应出教师在平时的教学中是非常注重学生习惯养成教育的。

此次的跟岗学习更让我看到了自己的差距和不足,在今后将通过不断的培训学习与反思,不断提高个人的业务素质和工作艺术,在提高自身素质的同时,以先进的教育教学理念影响全校教师,引领教师的成长,促使教育教学质量的提高。

                                                                                                 三年级的小朋友

 

                                                                        五年级经济(10)班王璐婕同学

 

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