“国培计划”梁河县初中化学学科组织开展 2019—2020学年网络教学研修活动

作者: 来源:  点击数:  更新时间:2020年03月24日

国培 计划 梁河县 初中化学 学科 组织开展

2019—2020学年网络教学研修活动

结合州县教育体育局的相关要求,为抓好2020春季学期的教育教学,做好“停课不停学”的教育教学工作,做到“抗疫”和“教科研”工作两不误,确保我县初中化学教育教学质量稳步提升,结合全县教育教学实际和教科中心工作计划及要求,初中化学工作室于3月11日下午,组织全县初中化学教师召开网络视频教研活动,共有19人参加此次教研培训活动,活动由工作室主持人赵治组织完成,他从以下几方面进行了培训交流。

一、2019—2020学年上学期期末质量监测和2018、2019年学业考质量分析

赵老师着重从三方面进行了分析:1.从平均分、及格率、优秀率三项指标,全县在全州的排名情况,全县各中学的排名情况,全县各个教学班的排名情况即教师个人排名情况;2.各个分数段学生人数情况;3.根据自己教学成绩,教师一定要找准自己的“位置”、准确自我定位,认清自己的教育教学的优势和别人的差距。

二、备课及学业考复习意见和建议

1.由于受疫情影响延迟开学,教学任务加重,教师一定要根据《课程标准》《教材》要求, 结合所任教学班实际情况,扎实备好课,精心做好教学设计;2.处理好学生返校后,新课教学与旧知复学的关系;3.根据全县统一组织的集体备课,各校组织好二次备课,个人做好内化,再投入课堂教学中;4.做好2020年《考试说明》的梳理和前几年的变化对比,课堂上有针对性地进行教学;5.各校根据学生学习实情,命制一套(三份)学业考模拟试题。

三、教学质量目标解读

1.今后教育教学质量评价将以目标管理为主线,评价从州对县、县对校、校对班(教师)等都将以质量目标为主要依据;2.教师一定要学会科学地制定教育教学质量目标,所定目标一定要具有可行性和激励性;3.教师要有效地指导学生制定学习目标。

四、网络教学意见和建议。

1.针对网络教学与常规课堂教学的差异,我们教师必须采取不同的教学方法和教学手段;2.精心备课和精选作业;3.做好网络教学中学生学习的跟踪督促。

通过此次网络培训活动,为“停课不停学”进一步有效开展提供了指导依据,为我县初中化学教育教学质量的稳步提升奠定了基础。

 

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